Gamification é um recurso que é cada vez mais utilizado em sala de aula. É implementado nos processos de aprendizagem pelas suas inúmeras vantagens, embora também haja quem o considere inconveniente. Falaremos sobre um e outro no próximo artigo, mas primeiro vamos começar no início definindo o que é gamificação na sala de aula.
A gamificação na educação utiliza a mecânica do jogo para enriquecer e facilitar a aprendizagem das disciplinas. É composto por três elementos inter-relacionados, que são a dinâmica, a mecânica e os componentes. Gamificação sempre deve ser ensinado por profissionais.
Vantagens da gamificação na sala de aula
As vantagens são diferentes quando se trata de implementar a gamificação nas escolas, ou pelo menos em parte das disciplinas, ou em determinadas disciplinas. Uma dessas vantagens é que o jogo aumenta os níveis de dopamina, isso causa um aumento na atenção e motivação naturalmente. É, sem dúvida, o que todo professor espera de suas aulas.
Durante a gamificação nas salas de aula, os alunos do sexo masculino e feminino devem ser ativos, o que aumentar o seu envolvimento. Isso tem a ver com a possibilidade de ter um feedback direto. Essa resposta imediata permite que o aluno conheça seu grau de evolução em relação à matéria aprendida, o que por sua vez o leva a corrigir erros e ter mais consciência de seu próprio aprendizado.
A gamificação cria uma experiência positiva de aprendizagem, porque carrega uma aplicação emocional. Os jogos têm grande potencial para provocar e trabalhar o desenvolvimento de emoções como curiosidade, otimismo, orgulho ou segurança. O jogo responde às necessidades do aluno.
Desvantagens da gamificação
Alguns profissionais encontram algumas desvantagens em introduzir a gamificação nas salas de aula. Um dos mais nomeados é que, A gamificação ocorre principalmente em um ambiente online por meio de dispositivos eletrônicos. Alguns professores consideram que o uso de telas é incentivado, o que pode levar ao vício.
Outra desvantagem que é nomeada é o alto custo de sua implementação com critérios de qualidade. A produção de materiais audiovisuais educacionais, embora esteja se espalhando, ainda é relativamente cara. Além disso, os centros precisam renovar o material educacional e as ferramentas que já possuem.
Embora a gamificação desenvolva muito bem uma série de habilidades, existem outras, como a expressão oral, que são muito difíceis de desenvolver com esse método. Por outro lado, a possibilidade de que os alunos se distrair com o jogo e não aprender, com a conseqüente perda de tempo de produtividade.
Por que a gamificação está tomando conta da sala de aula?
Além das vantagens e desvantagens, fica claro que cada vez mais escolas estão usando a gamificação em sala de aula. Isso tem a ver com o uso de TICs e a busca por alfabetização digital, como um dos objetivos de aprendizagem. Tanto para um assunto, ou para determinados tópicos dentro do desenvolvimento curricular. Existem certos jogos, jogos sérios, que são projetados especificamente para aprender um determinado assunto e nível.
A coisa mais marcante é a fator motivador para gamificação, aumenta sua participação em sala de aula e no próprio processo de aprendizagem, que se torna muito prático. A gamificação ajuda a mudar percepções e atitudes. Provoca uma sensação de bem-estar que tem impacto direto na retenção do conhecimento.
Gamification tem um inclinação dupla, Por um lado, oferece a oportunidade de competir contra os outros, ou contra você mesmo, para obter uma pontuação melhor, maiores recompensas e posições mais altas na tabela de classificação. Enquanto em programas gamificados você pode trabalhar em equipe para atingir objetivos comuns, é a equipe que colabora em um contexto competitivo. Isso incentiva os alunos a apresentarem suas ideias e debatê-las, desenvolvendo o pensamento crítico.